Formation « animer des groupes d’analyse de pratique professionnelle dans le champ social et médico-social »
8 jours
L'atelier d'Epsilon Melia Paris 18e
1490 € / 1510€

Formation « animer des groupes d’analyse de pratique professionnelle dans le champ social et médico-social »

23, 24 et 25 septembre - 2, 3 et 4 novembre - 14 et 15 décembre 2020 - 12ème promotion !
2, 3 et 4 juin - 30 juin, 1er et 2 juillet - 20 et 21 septembre 2021 - 13ème promotion !

Objectifs

  • Situer l’analyse des pratiques professionnelles et les différents types d’accompagnement professionnel
  • Connaître les approches théoriques et méthodologiques de l’accompagnement des équipes de professionnels
  • Connaître les postures requises de l’analyse des pratiques, en les comparant aux autres postures d’accompagnement
  • Connaître les fonctions de l’analyse des pratiques, en particulier le processus d’apprentissage
  • Connaître les différents types de démarches à construire et les outils possibles
  • Être directement opérationnel pour accompagner des groupes d’analyse des pratiques

Intervenants

Formation animée par des psychologues cliniciens, psychanalyste, thérapeute systémicien et un comédien-médiateur

Démarche et méthode

Apports théoriques

  • Les différents dispositifs existant (analyse des pratiques, groupe de parole, régulation…)
  • La méthodologie de l’analyse de pratique, les différentes phases du processus
  • Travail sur la posture de l’animateur : sa place, son rôle, sa mission
  • Outils d’intervention (approche psychanalytique, approche systémique, anthropologique, sociologique…)
  • Analyse des expériences et mise en exergue des compétences et des ressources des stagiaires

Mises en situations

  • Mises en situation, réflexions et interrogations individuelles et collectives
  • Durant ces trois modules, animation de groupes d’analyse des pratiques, retour et analyse de l’animation
  • Identification des points forts et points à travailler
  • Lors du dernier module, animation d’un temps d’analyse des pratiques par chaque stagiaire en situation réelle (participation de travailleurs sociaux de diverses structures)

 

Public

Tous les professionnels du champ social, médico-social
Pré-requis : Pas de pré-requis pour cette formation
Si vous êtes en situation de handicap, indiquez-nous vos besoins lors de l’inscription

Modalité d’évaluation

Par le biais d’un questionnaire, de test, de mises en situation, d’exercices les compétences et les aptitudes acquises par les stagiaires seront évaluées. Un document leur sera remis directement à l’issue de la formation.

Délais d’accès

Votre demande de devis sera traitée dans les 5 jours ouvrés. Après accord du devis, la programmation de la prestation se fera en accord avec le commanditaire. Pour les formations en inter les dates d’intervention sont annoncées sur le catalogue et le site internet.

Une capacité à s’adapter au groupe, à créer une dynamique et une cohésion de groupe très rapidement. Bravo et merci !

Marie-Agnès B.

J’ai beaucoup apprécié : la liberté de prise de parole ainsi que la facilité des animateurs à s’exprimer sans lire de notes. L’illustration des discours par des exemples vécus, concrets.
Avoir quelques références bibliographiques et ne pas être submergé par trop de théorie, avoir des choses pratiques à mettre en place dès la reprise du terrain.

 

Valérie Z.

Formation très enrichissante avec des intervenants à l’écoute. Dispositif dynamique qui permet de se projeter davantage dans la pratique.
Je serai attentive aux prochaines formations proposées par cet organisme !

Laura F.

J4ai apprécié la qualité de l’écoute des formateurs et leur capacité d’adaptation et d’ajustement en adéquation avec la réalité de notre cadre de travail.
L’originalité de la présence des comédiens ont permis un dynamisme et une implication forte pour ma part, par l’expérimentation de la théorie par le corps.
Merci de votre implication et de votre authenticité.

Nicolas L.

Merci pour la façon dont vous nous avez « rassuré » quant à la question du résultat qui n’est pas une obligation.
Merci car dans les exemples que vous donnez, vous pointez vos difficultés ou vos retours d’expérience qui vous ont permis de mieux reprendre une séance ensuite, sans vous placer dans une position de sachant.
Merci car en faisant des analogies, je vais repartir très différente dans mes liens à certains collègues et, j’ai pensé à des parallèles à faire avec mes enfants !

Merci pour votre pédagogie ! Au plaisir de vous retrouver sur d’autres formations.

Sarah W.

Formation qui permet de repartir avec des outils clairs et sécurisants. Donne envie de se lancer dans des GAP.
Grande attention malgré la configuration particulière (60 personnes). Grand groupe mais sentiment d’être entendue individuellement.

Adeline B.