Contactez-nous 01 42 57 61 20 / 06 20 92 56 34     Suivez-nous

  /  Formations   /  

Troubles Envahissants du Développement (TED) : de quoi s’agit-il réellement ?

2 jours
Categories
Public

Tous les professionnels du champ social, médico-social

Troubles Envahissants du Développement (TED) : de quoi s’agit-il réellement ?

OBJECTIFS

  • Comprendre ce qu’on entend par « Troubles Envahissants du Développement »
  • Mieux évaluer le niveau d’impact de ces troubles sur la personne avec TED et sur son entourage
  • Améliorer les conditions d’accueil des enfants avec TED en collectivité
  • Réfléchir et analyser ce qu’il est possible de faire pour améliorer la communication
  • Aider les enfants avec TED à grandir avec et non malgré l’Autre.

Méthode

  • Apports théoriques et exemples concrets
  • Travail d’analyse des situations apportées par les participants

Intervenant

Formation animée par une psychologue clinicienne

Contenu de la formation

Qu’est-ce que les TED ?

  • Les classifications internationale, européenne et française
  • Définitions et grandes caractéristiques
  • Les signaux d’alerte

Quelles conséquences sur la personne et sur son entourage ?

  • Sur les aptitudes motrices, langagières, cognitives et sociales
  • Les réactions fréquentes de l’entourage

Accueillir un enfant avec TED en collectivité (structures d’accueil : crèche, halte garderie, école, centre de loisirs…)

  • Évaluer ses difficultés et identifier ses besoins
  • Valoriser ses points d’appui et identifier son potentiel
  • S’adapter à lui pour qu’il s’adapte à vous
  • S’appuyer sur le travail d’équipe et le partenariat

L’enjeu de la communication

  • Qu’est ce que communiquer ?
  • Les différentes formes de communication
  • Liens entre communication et identité
  • La place et la part de l’Autre

Les propositions thérapeutiques

  • Des modalités de prise en charge