Décrochage scolaire et troubles de l’apprentissage : mieux appréhender les enjeux
3 jours
En intra

Décrochage scolaire et troubles de l’apprentissage : mieux appréhender les enjeux

Objectifs

  • Appréhender le décrochage scolaire dans sa complexité
  • Mieux connaître les décrocheurs
  • Définir les troubles de l’apprentissage selon des approches croisées : neuro psy, psy…
  • Interroger la relation des jeunes au savoir, à l’institution, le rôle de la famille
  • Appréhender le lien entre décrochage et délinquance

Méthode

  • Apports théoriques
  • Echanges à partir de situations apportées par les participants
  • Jeux, mise en situation

Intervenants

Cette formation est co-animée par un formateur.trice dans le champ de la protection de l’enfance

 

Contenu de la formation

Le décrochage scolaire

  • Définition et historique du décrochage scolaire
  • Facteurs de risque, la mise en place du processus
  • Approche multifactorielles : sociaux, cognitifs, psychologiques, individuels, culturels, familiaux…

Les décrocheurs

  • une typologie de la nature des décrocheurs est-elle possible à définir ? Typologie de Janosz

Les psychopathologies et décrochage

  • Phobie scolaire
  • Troubles du comportement
  • Troubles de l’apprentissage

Les troubles de l’apprentissage

  • Définition croisée : neuropsy (DYS), psy
  • Les relations élèves / savoir – élèves / profs – élèves / institution

Que fait l’école pour les élèves à la marge ?

  • Dichotomie entre l’initiation et la pédagogie
  • Le modèle scolaire est-il encore adapté aujourd’hui ?

Rôle des familles dans la processus de scolarisation

  • Loyautés familiales

Lien entre décrochage scolaire et délinquance

  • La construction du jeune
  • Comment et pourquoi se lier à des groupes marginaux ?

 

Public

Les professionnels du champ social et médico-social
Pré-requis : Pas de pré-requis pour cette formation
Si vous êtes en situation de handicap, indiquez-nous vos besoins lors de l’inscription

Modalité d’évaluation

Par le biais d’un questionnaire, de test, de mises en situation, d’exercices les compétences et les aptitudes acquises par les stagiaires seront évaluées. Un document leur sera remis directement à l’issue de la formation.

Délais d’accès

Votre demande de devis sera traitée dans les 5 jours ouvrés. Après accord du devis, la programmation de la prestation se fera en accord avec le commanditaire. Pour les formations en inter les dates d’intervention sont annoncées sur le catalogue et le site internet.