Fiche formation
Objectifs
- Appréhender les causes de la grande précarité pour mieux comprendre les situations des personnes
- Repérer l’impact de la précarité sur les attitudes et les comportements des personnes
- Repérer le rapport à la santé des personnes en grande précarité et les pathologies associées
- Appréhender la promiscuité dans le soin, la place du corps, la relation soignant/soigné
- Repenser les notions d’éthique, de déontologie, d’empathie dans des lieux d’accueil pour grands
précaires
Public
Tous les professionnels du champ social, médico-social
Pré-requis : Pas de pré-requis pour cette formation
Si vous êtes en situation de handicap, indiquez-nous vos besoins lors de l’inscription
Méthode
- Apports théoriques
- Échanges à partir de situations apportées par les participants
- Vignettes cliniques
Intervenant.e.s
Une intervenante psychologue-infirmière
Contenu de la formation
A – La précarité, approche psycho-sociale
- Le contexte familial
- Le contexte social
- Un faisceau d’événements et de rupture
B – Les attitudes et les comportements : impact de la grande précarité
- Les représentations, les ressentis, les comportements et les craintes des personnes accueillies
- Les professionnels face à la grande précarité, les éprouvés, les ressentis
- Le temps de la relation de confiance
- L’urgence est-elle une urgence ? La prise de recul
C – Travail autour du corps soigné
- Pathologies spécifiques et/ou exacerbées par la vie dans la rue (physique et psychique)
- L’image de soi et la « confiance de chair » (comment s’habiter, se réconcilier, s’habituer à une nouvelle image)
- Réflexions autour du « normal et du pathologique » dans le soin
D – Répercussions et repères
- Les paradoxes de l’empathie (bientraitance, sympathie, sollicitude, compassion, rejet, dégoût, crainte, peur, angoisse…)
- La posture des soignants auprès des grands précaires, une place « hors cadre » ?
- La gestion des conflits et les débordements
Délais d'accès et Évaluation
Délais d’accès
Votre demande de devis sera traitée dans les 5 jours ouvrés. Après accord du devis, la programmation de la prestation se fera en accord avec le commanditaire. Pour les formations en inter les dates d’intervention sont annoncées sur le catalogue et le site internet.
Modalités d’évaluation
Par le biais d’un questionnaire, de test, de mises en situation, d’exercices les compétences et les aptitudes acquises par les stagiaires seront évaluées. Un document leur sera remis directement à l’issue de la formation.
