Les ados placés, conduites à risques, troubles psychiques

3 jours
Public

Tous les professionnels du champ social, médico-social

Les ados placés, conduites à risques, troubles psychiques

OBJECTIFS

  • Identifier les étapes de l’adolescence
  • Appréhender le travail avec les familles, quelle place ?
  • Accompagner l’adolescent : entre une quête individuelle et la fonction rassurante du groupe
  • Mieux comprendre les conduites à risques, les troubles psychopathologiques et fragilités psychiques

Méthode

  • Apports théoriques
  • Études de vidéos, vignettes cliniques
  • Échanges autour de situations pratiques et des expériences des participants
  • Mises en situation

Intervenants

Cette formation est co-animée ponctuellement par un psychologue et un psychomotricien

 

 

Contenu de la formation

Conduites à risque : comment les adolescents nous interpellent

  • Mise en danger, mise à l’épreuve de l’environnement, agressivité et confrontation, tentative d’existence
  • Comment l’empathie chez l’adulte est mise à l’épreuve face à l’adolescent

Questions identitaires, la fonction du groupe

  • Parlons de la sexualité ou de leur sexualité: choc entre leur rapport au corps et l’évolution des la sexualité adolescente
  • L’enjeu et les mécanismes du groupe, une fonction plus que nécessaire
  • Question identitaire: comprendre le fonction d’identification et ses impasses

Le professionnel : la question de l’autorité, de l’autoritarisme

  • Requestionnement de l’autorité, des limites, du cadre et de la loi sociale : le tiers et les pères.
    qu’est ce que l’altérité et l’altruisme?
  • Réinterrogeons la politique socio-éducative de mise à distance pour ne pas trop s’attacher et de rendement pour ne pas trop perdre. Et les enfants dans tout ça ?

Traumatismes et risques psychopathologiques

  • Quelques éléments sur les troubles du comportement, personnalités difficiles et psychopathies.
  • Signes d’angoisse, psychosomatisation et capacité de résilience: comment l’individu sauve sa peau.

Comment apaiser l’autre dans son agitation, dans sa souffrance

  • S’essayer à la médiation corporelle pour apaiser la psychée
  • Parlons-en pour soulager, avant d’exploser

La famille

  • Le retour en famille, le travail avec la famille ou non

Les partenaires : les identifier et travailler ensemble

  • Un besoin de cohérence pour supporter et traverser cette crise