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Les gestes du quotidien, une médiation à la relation

Cette formation permet d'appréhender la notion de médiation dans les gestes de la vie quotidienne, de repérer les risques d'usure et y faire face et de donner du jeu dans la relation au quotidien

3 jours
Intra Cette formation se déroule au sein de votre structure.
Sur devis

Objectifs

  • Appréhender la notion de médiation dans les gestes de la vie quotidienne
  • Repérer les risques d’usure et y faire face
  • Donner du jeu dans la relation au quotidien

Public

Tous les professionnels du champ social, médico-social
Pré-requis : Pas de pré-requis pour cette formation
Si vous êtes en situation de handicap, indiquez-nous vos besoins lors de l’inscription

Méthode

  • Apports théoriques
  • Échanges autour d’expériences des participants
  • Mises en situation, jeux

Intervenant

Cette formation est animée par un thérapeute

Contenu de la formation

A – Le quotidien

  • Des éléments de définition, distinction quotidien et quotidien éducatif
  • Le rythme et la temporalité : répétition, routine, usure, mais aussi retrouvailles nécessaires et ritualisation rassurante
  • Les facteurs déclenchant l’usure, les repérer pour y rémédier : la répétition, la routine, la « tâche » au lieu de l’acte éducatif, le sens à retrouver

B – Donner du sens et du jeu dans le quotidien

  • Valorisation du travail : de la contrainte comme outil du rythme institutionnel
  • Valorisation de la rencontre : le lien d’accompagnement, les enjeux du quotidien éducatif
  • Créer l’évènement : entre banalité et étrangeté, l’institution transitionnelle

C – Médiation dans les gestes du quotidien

  • Quels outils ? le positionnement professionnel, la notion d’animation, le quotidien et la mise en scène de soi…
  • Quels jeux ? à envisager à partir des notions statut/rôle/fonction, tant des professionnels que des usagers, le tout dans cette aire transitionnelle constituée par la contenance institutionnelle et les rythmes du quotidien
  • Comment jouer ? en cultivant et solidifiant le lien de confiance qui se constitue dans et par l’accompagnement de la personne vulnérable mais capable, par des professionnels porteurs de compétences et d’inventivité

D – Le 3ème jour

  • Lors ce cette journée, retour sur les expériences menées depuis les 2 premiers jours de formation et apports théoriques en fonction des situations vécues.

Délais d'accès et Évaluation

Délais d’accès

Votre demande de devis sera traitée dans les 5 jours ouvrés. Après accord du devis, la programmation de la prestation se fera en accord avec le commanditaire. Pour les formations en inter les dates d’intervention sont annoncées sur le catalogue et le site internet.

Modalités d’évaluation

Par le biais d’un questionnaire, de test, de mises en situation, d’exercices les compétences et les aptitudes acquises par les stagiaires seront évaluées. Un document leur sera remis directement à l’issue de la formation.