Parentalité et troubles psychiques : impact sur les enfants
3 jours
Public
Tous les professionnels du champ social, médico-social

Objectifs
- Appréhender les différents troubles psychiques, des repères pour les identifier
- Repérer des attitudes apaisantes face à la douleur psychiques
- Travailler sur les représentations troubles psychiques et parentalité
- Identifier les troubles impactant le rôle de parent, dans quelle mesure ?
- Appréhender l’influence des troubles psychiques sur les enfants
- Penser la relation parents/enfants, la parentalité partielle
- Penser l’accompagnement collectivement au sein de l’équipe
Méthode
- Apports théoriques
- Echanges autour des situations pratiques et des expériences des participants
- Exercices s’appuyant sur la pratique théâtrale pour que la compréhension conceptuelle s’articule autour de ressentis
- Proposition d’exercice pour gérer les émotions perturbatrices
Intervenants
Cette formation est co-animée par un psychologue clinicien et un comédien médiateur
Contenu de cette formation
Des repères pour identifier les divers troubles psychopathologiques
- Proposition d’un modèle de la construction psychique : de la déprivation à l’empiètement
- Troubles psychopathologiques : de la névrose aux psychoses dont la paranoïa et la schizophrénie. Les états limites.
- Classification de différentes notions telles que la dépression, l’angoisse, le délire, les comportements pervers…
Représentation troubles psychiques et parentalité
- Impact des troubles psychiques sur rôle des parents
- Les ressources et les compétences des parents
- La parentalité partielle, place du professionnelle
- La raisonnance chez les professionnels
L’influence des troubles psychiques chez les enfants
- Identification des besoins de l’enfant selon les âges
- Accompagnement de la relation parent / enfant
- Le vécu des enfants, les troubles de l’attachement dans ce contexte
Pour une juste relation avec les personnes en souffrance psychique
- Faire face aux débordements psychiques de la personne en souffrance
- Quelles attitudes adopter face à une personne angoissée, agressive, délirante… ?
Le travail en équipe
- Repérage des ressources et compétences de chacun
- Quel accompagnement peut être proposé par l’équipe, quel soutien ?
- Les partenaires, le réseau