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Partager le pouvoir, est-ce le perdre ?

3 jours
Public

Pour les cadres du champ social et médico-social
Pré-requis : Pas de pré-requis pour cette formation
Si vous êtes en situation de handicap, indiquez-nous vos besoins lors de l’inscription

Partager le pouvoir, est-ce le perdre ?

 

Objectifs

  • Comprendre les enjeux du management participatif
  • Faire le point sur son propre management
  • Repérer où en est son équipe, ses membres ?
  • Identifier les enjeux de la communication, appréhender les outils
  • S’interroger sur la notion de délégation et ce qui se joue
  • Favoriser la créativité à travers les réunions

Méthode

  • Apports théoriques
  • Echanges et analyse à partir des situations rencontrées par les professionnels
  • Mise en situation des propositions de travail et des outils proposés

Intervenants

Cette formation est animée par un formateur cadre dans le champ social et médico-social.

 

Contenu de cette formation

a – Les fondamentaux du management participatif

  • Le sens de l’écoute : besoins et attentes des membres du l’équipe
  • La communication, dans un souci de réduire au maximum les malentendus et les tensions, favoriser le dialogue
  • Le respect de l’autre, valorisation du travail de chacun
  • La délégation, responsabilisation, décisionnaire jusqu’à quel niveau ?

b – Auto-évalution de son propre management

  • Le cadre de travail existant
  • Ce qui a été essayé, ce qui a fonctionné, ce qui a été un échec, ce qui a disparu
  • Quels sont mes souhaits, mes envies, mes ambitions ?
  • Quels processus décisionnel ?

c – L’essence de la communication du manager pour mieux écouter son équipe

  • Les bonnes conditions : l’environnement, la disponibilité, le non-verbal…
  • L’ouverture d’esprit, se défendre d’interpréter
  • La reformulation des idées, l’étude des remarques, l’explication de ses décisions
  • Aller à la rencontre des collaborateurs

d – Les outils de communication

  • Dans quels sens les outils sont mis en place ?
  • Etude des supports existants, leur fonction ?
  • Quelle voie de communication privilégiée ?
  • La place des professionnels, des personnes accueillies dans le processus décisionnel ?

e – Stimulation de l’initiative et de la créativité de son équipe

  • L’analyse des besoins et attentes de l’équipe, la maturité de l’équipe, les compétences de chacun
  • La complémentarité des profils
  • La favorisation d’un esprit d’équipe
  • La valorisation des idées et initiatives

f – La délégation

  • Les enjeux de la délégation pour moi, mon équipe
  • Qu’est ce que je perds ? Qu’est ce que je gagne ?
  • Dans quel but, quelle finalité ?

g – L’animation de réunion favorisant la créativité, l’initiative, l’implication

  • Les différents types de réunion : classique, déléguée, participative, coopérative….
  • Le choix de la bonne méthode
  • Que faire des infos collectées ? Décoder, évaluer, exploiter

Modalité d’évaluation

Par le biais d’un questionnaire, de test, de mises en situation, d’exercices les compétences et les aptitudes acquises par les stagiaires seront évaluées. Un document leur sera remis directement à l’issue de la formation.

Délais d’accès

Votre demande de devis sera traité dans les 5 jours ouvrés. Après accord du devis, la programmation de la prestation se fera en accord avec le commanditaire. Pour les formations en inter les dates d’intervention sont annoncées sur le catalogue et le site internet.