Objectifs
À l’issue de la formation, le stagiaire sera en capacité de :
- Maîtriser le cadre légal et professionnel des visites médiatisées.
- Soutenir la restauration ou l’évaluation du lien parent-enfant dans un espace sécurisé.
- Observer, analyser et restituer les interactions familiales de manière adaptée.
Public
Tous les professionnels de la protection de l’enfance
Si vous êtes en situation de handicap, indiquez-nous vos besoins lors de l’inscription
Pré-requis
Pas de pré-requis pour cette formation
Méthode pédagogique
- Apports théoriques
- Échanges autour de situations pratiques et des expériences des participants
- Mises en situation
Intervenant
Un.e formateur.trice en protection de l’enfance
Contenu de la formation
A – Le cadre et la préparation des visites médiatisées
- Définition, objectifs et spécificités des visites médiatisées
- Cadre juridique et institutionnel (ASE, juge des enfants, services éducatifs…)
- Évaluation des problématiques familiales et des objectifs de la visite
- Préparation des enfants et des parents à la rencontre : émotions, attentes et appréhensions
B – Le rôle du professionnel pendant la visite
- Présence active au service de la médiation de la relation
- Soutien des interactions parent-enfant et accompagnement des compétences parentales
- Intervention dans les situations de tension ou de retrait relationnel
- Théorie de l’attachement dans l’observation des interactions
C – L’analyse, l’élaboration et la restitution après la visite
- Les interactions observées et les dynamiques relationnelles
- Les ressources et les fragilités dans le lien parent-enfant
- Des observations objectives et adaptées
- Le retour auprès des familles et des partenaires concerné
Délais d’accès
Votre demande de devis sera traitée dans les 5 jours ouvrés. Après accord du devis, la programmation de la prestation se fera en accord avec le commanditaire. Pour les formations en inter les dates d’intervention sont annoncées sur le catalogue et le site internet.
Modalités d’évaluation
Par le biais d’un questionnaire, de test, de mises en situation, d’exercices les compétences et les aptitudes acquises par les stagiaires seront évaluées. Un document leur sera remis directement à l’issue de la formation.