Objectifs
À l’issue de la formation, le stagiaire sera en capacité de :
- Appréhender les compétences parentales et les besoins fondamentaux de l’enfant
- Encourager le pouvoir d’agir des familles
- Soutenir l’autorité parentale
- Penser la collaboration parents / professionnels
Public
Tous les professionnels du champ social et médico-social
Si vous êtes en situation de handicap, indiquez-nous vos besoins lors de l’inscription.
Pré-requis
Pas de pré-requis pour cette formation
Méthode pédagogique
- Apports théoriques
- Échanges entre les participants autour des difficultés rencontrées en situation professionnelle
Intervenant
Cette formation est animée par un.e formateur.trice dans le champ de la protection de l’enfance
Contenu de la formation
A – Les compétences / les habiletés parentales / les besoins fondamentaux de l’enfant
- Définitions
- Compétences psychosociales des parents
- Compétences de soutien : affection, attention positive..
- Capacité de supervision : limites, cadre..
- Besoins fondamentaux de l’enfant : santé, éducation, développement comportemental et affectif, identité, relations familiales et sociales, prendre soin de soi
B – Les compétences, les ressources parentales : encourager le pouvoir d’agir des familles
- L’identification des ressources parentales, de leurs besoins
- L’analyse des compétences parentales : outils, grille de lecture
- Le repérage de l’impact des effets néfastes causés par le sentiment d’impuissances, de la culpabilité…
C – L’autorité parentale, la juste sanction
- Soutien des parents dans la réflexion sur le thème de l’autorité : une juste sanction, quelle réparation ?
- Un cadre rassurant pour l’enfant, réassurance du lien
D – Les professionnels / les parents : quelle collaboration possible ?
- Comment travailler avec les parents en aide-contrainte, quelle place ? Quelles responsabilités ? Quels engagements ? Quel travail ensemble possible ?
- Communiquer de manière authentique, respectueuse avec les parents. Travail autour de la carte du monde de chacun, des représentations, des préjugés. Favoriser la prise de conscience de chacun
- Les enjeux de la relation parents/professionnels : quels objectifs possibles à fixer ensemble ?
Délais d’accès
Votre demande de devis sera traitée dans les 5 jours ouvrés. Après accord du devis, la programmation de la prestation se fera en accord avec le commanditaire. Pour les formations en inter les dates d’intervention sont annoncées sur le catalogue et le site internet.
Modalités d’évaluation
Par le biais d’un questionnaire, de test, de mises en situation, d’exercices les compétences et les aptitudes acquises par les stagiaires seront évaluées. Un document leur sera remis directement à l’issue de la formation.
