Le vieillissement des personnes polyhandicapées
3 jours
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Tous les professionnels accompagnant des personnes polyhandicapées vieillissantes

Objectifs
- Appréhender le vieillissement et ses particularités chez les personnes polyhandicapées
- Évaluer la prise en charge liée aux problèmes de santé accrus par l’allongement de l’espérance de vie
- Identifier l’impact du vieillissement auprès de l’entourage
- Penser la question de la vie de vie et de la mort pour les personnes polyhandicapées
- Analyser et repérer les champs du possible quant aux pratiques institutionnelles à l’égard des personnes polyhandicapées vieillissantes
- Approche de la relation autour du corps résidents / professionnels
Méthode
- Apports théoriques
- Exercices
- Travail d’analyse des situations apportées par les participants
- Mises en situations
Intervenants
La formation est co-animée par une formatrice sur les approches du vieillissement (Jour 1 et 2) et un psychomotricien pour la relation au corps professionnels / résidents (Jour 3)
Contenue de la formation
La personne polyhandicapée vieillissante
- Un vieillissement précoce
- Evolution du vieillissement
- La double charge selon Nancu Breitenbach
Le vieillissement des personnes polyhandicapées
- Vieillissement des sens (sur-aggravation liée au polyhandicap)
- La dynamique du déclin
- La fatigabilité accrue
- Les dimensions psychologique et physiologique
Les conséquences de l’avancée en âge chez les personnes polyhandicapées
- Pathologies respiratoires, digestives…
- Développement des problèmes neuro-orthopédiques
- Les problèmes de santé non-anticipé liés à la sur médication
Les conséquences de la longévité sur l’entourage
- Pour les parents
- Pour la fratrie
La fin de vie, la mort, le deuil
- Les personnes polyhandicapées face à la mort, dire la fin de vie…
La relation au corps des personnes polyhandicapées animée par le psychomotricen
- La sénescence, les effets sur le corps, les particularités tonico-musculaire
- Le toucher : contenant, enveloppant, l’approche de la personne, l’espace corporel
- Le dialogue tonico-émotionnel, l’aspect infra verbal
- La question de la douleur
- La simulation sensorielle : le dosage, les différents canaux sensoriels