Le job coaching est une méthode d’accompagnement personnalisé qui aide les personnes en situation de handicap psychique, cognitif ou social à accéder et à se maintenir dans un emploi en milieu ordinaire de travail. Importée des États-Unis sous le nom d’Individual Placement and Support (IPS), cette approche repose sur le principe du « Place and Train » : insérer d’abord en entreprise, puis former et soutenir dans l’activité réelle. Le job coach intervient à la fois auprès du travailleur, de l’employeur et du collectif de travail.
En France, le dispositif d’emploi accompagné, encadré par l’article 52 de la loi Travail du 8 août 2016, fait du job coaching un levier reconnu d’inclusion professionnelle. Il s’inscrit dans le prolongement de la loi 2002-2 et de la loi Handicap de 2005, qui posent les principes d’autonomie et de participation des personnes accompagnées.
Cette formation de 2 jours s’adresse aux professionnels du social et du médico-social (éducateurs spécialisés, moniteurs d’atelier, conseillers en insertion, chargés de détachement en ESAT, référents emploi accompagné) qui souhaitent structurer leur pratique d’accompagnement vers et dans l’emploi. Vous y travaillerez la posture du job coach, les outils d’évaluation des compétences, la confiance et l’empowerment, le cadre législatif, ainsi que la relation à construire avec l’entreprise d’accueil.
Beaucoup de travailleurs sociaux font du job coaching sans le savoir : cette formation vise à nommer, structurer et professionnaliser cette pratique.
Objectifs
À l’issue de la formation, le stagiaire sera en capacité de :
- Identifier les compétences des personnes accompagnées et mettre en valeur leurs capacités
- Donner confiance et travailler sur l’empowerment
- Comprendre les enjeux des postes de travail souhaités et les ajuster à chacun(e)
- Travailler l’autonomie et l’adaptation sur la prise de poste
- Connaitre le cadre législatif lié à l’inclusion en entreprise
Public
Tous les professionnels du champ social, médico-social
Si vous êtes en situation de handicap, indiquez-nous vos besoins lors de l’inscription
Pré-requis
Pas de pré-requis pour cette formation
Méthode pédagogique
- Apports théoriques
- Vignettes cliniques
- Mises en situations
Contenu de la formation
A – Des outils pour une inclusion ajustée
- Appréhension du handicap, levée des représentations en milieu dit ordinaire
- Les législations, entre protection et devoirs des entreprises
- L’accueil, une préparation collective
B – La confiance comme premier atout de la relation
- L’empowerment : aider à dépasser ses peurs et acquérir des compétences
- Comment encadrer et préparer la personne accompagnée pour lui offrir plus de liberté
- Coacher, des prémisses aux limites !
C – Accompagnement à l’autonomie en entreprise
- Le travail de posture du moniteur – accompagnement, distance, aide, autonomie
- Inclusion en entreprise, construction du lien
- Les enjeux du poste de travail, compréhension, amélioration et accomplissement
Délais d'accès et Évaluation
Délais d’accès
Votre demande de devis sera traitée dans les 5 jours ouvrés. Après accord du devis, la programmation de la prestation se fera en accord avec le commanditaire. Pour les formations en inter les dates d’intervention sont annoncées sur le catalogue et le site internet.
Modalités d’évaluation
Par le biais d’un questionnaire, de test, de mises en situation, d’exercices les compétences et les aptitudes acquises par les stagiaires seront évaluées. Un document leur sera remis directement à l’issue de la formation.
