Module 2 : L’approche plurielle (possibilité d’exemption)
3 jours
Paris 8e
670€ en 2024

Module 2 : L’approche plurielle (possibilité d’exemption)

* Comprendre (jusqu'où ?) et gérer les personnalités difficiles : 15, 16 et 17 avril 2024 - COMPLETE /// 17, 18 et 19 juin 2024 - COMPLETE /// 21, 22 et 23 octobre 2024 - COMPLETE /// 12, 13 et 14 novembre 2024
* Gestion du stress : 25, 26 et 27 mars 2024 - COMPLETE /// 2, 3 et 4 septembre 2024 - COMPLETE /// 14, 15 et 16 octobre 2024
* Troubles du comportement : 12, 13 et 14 juin 2024 - COMPLETE /// 9, 10 et 11 octobre 2024 - COMPLETE /// 13, 14 et 15 novembre 2024
* L'inceste, incestuel, abus sexuels : travailler avec le douloureusement pensable : 29, 30 et 31 mai 2024 - COMPLETE /// 4, 5 et 6 novembre 2024 - COMPLETE
* Agressivité / violence : comprendre, prévenir et y faire face : 13, 14 et 15 mai 2024 - COMPLETE/// 25, 26 et 27 novembre 2024 - COMPLETE
* Interculturalité au coeur accompagnement social : 10, 11 et 12 avril 2024 - COMPLETE /// 18, 19 et 20 novembre 2024 - COMPLETE /// 2, 3 et 4 décembre 2024

Description de ce module

L’animateur de GAPs intervenant dans des établissements sociaux et médicaux-socio est confronté à nombre de problématiques qui traversent tous les institutions et leurs équipes, qu’ils relèvent de la protection de l’enfance, du handicap, de l’insertion et de la grande précarité… Au fur et à mesure de sa pratique, et selon les établissements où il exercera, l’animateur de GAPs aura à s’intéresser, à s’interroger, à se former sur ces problématiques afin de disposer d’outils de compréhension pour lui-même ainsi que pour éventuellement éclairer les équipes qu’il a à accompagner.

Dans le parcours qui mène à la certification Animer des groupes d’analyse de la pratique professionnelle dans le champ social et médico-social, il est demandé aux stagiaires de se former à l’une des thématiques suivantes dont il ne pourra ne pas ne pas être confronté à l’occasion de son rôle d’animateur de GAPs :

Il doit choisir parmi ces thématique :

Le stagiaire peut être dispensé de suivre ce module de formation pour son parcours de certification s’il justifie avoir suivi une formation équivalente reconnue par Epsilon Mélia.

Par le biais d’un questionnaire, de test, de mises en situation, d’exercices les compétences et les aptitudes acquises par les stagiaires seront évaluées. Un document leur sera remis directement à l’issue de la formation. Validation permettant de suivre la formation « La Maîtrise / Certification« , correspondant au « Bloc 3 » du parcours certifiant.